Halloweenavond op school

Vorige dinsdag werd het tweede leerjaar getrakteerd op een heus Halloweenfeestje op school.
Na schooltijd bleven de kinderen nog eventjes in de klas waar ze zich mochten verkleden en werden geschminkt door de juf of een helpende mama. Daarna mochten al onze mini heksjes, tovenaars, vampieren, monstertjes,…nog wat spelen op de speelplaats terwijl enkele juffen en meesters alles gingen klaar zetten in de refter.

Vervolgens trokken de kinderen in een lange stoet naar de refter waar ze uit de grabbeldoos een kaartje mochten trekken. Dat kaartje vertelde hen aan welke werktafel ze mochten plaats nemen. Zo waren ze 8 werktafels: het snijden van de uien, tomaten, wortels, pompoenen en aardappels. Maar ook gehaktballetjes rollen, spaghetti breken en gehaktspinnen maken en mandarijntjes als dessert.
Als de kinderen klaar waren met hun taakje, mochten ze plaats nemen aan de kleurtafels en Halloweentekeningen inkleuren.

Terwijl de kinderen hun artistieke kleurkunsten bovenhaalden, bereidden de juffen en meesters in de keuken de heerlijke pompoensoep. Nu hadden de meeste kinderen wel reuzehonger gekregen en ze kwamen allemaal met hun kommetje aanschuiven voor een kom soep met spinnen. Daarbij kregen ze ook nog brood zodat ze hun buikje vol konden eten.
Als dessert was er voor elk kind ook nog een pompoenmandarijntje en een spookbanaantje.

Na het dessert ruimden we de refter op, de juffen en meesters stortten zich op de afwas en meester Chris trok met de kinderen naar de turnzaal voor een film. En zoals het op een echte Halloweenavond hoort, begon het plots te donderen en te bliksemen. Een paar kindjes waren toen wel een beetje bang en mochten tijdens de film dicht bij meester Chris gaan zitten.
Na de film kregen onze kapoenen allemaal nog een fruitsapje aangeboden. Iedereen was superenthousiast!

Een paar ouders stonden hun kleine spruit al op te wachten en al snel volgde de rest. Tegen half negen waren alle kindjes afgehaald en konden de juffen en meesters terugblikken op een geslaagde avond. Enkel het Halloweenspel hadden we niet meer kunnen doen wegens het slechte weer. Maar dat maakten we de ochtend daarop goed. Er werd die woensdag in de klas nog veel nagepraat over de leuke avond. Wij zijn er dan ook van overtuigd dat dit een nieuwe jaarlijkse traditie zal worden in ons tweede leerjaar!

Neem zeker eens een kijkje naar de foto’s van de Halloweenavond op dinsdag en het Halloweenspel op woensdag.

Uitstap naar de nieuwe speeltuin.

Het is nu volop herfst! De bomen krijgen een mooi kleurenpalet, het wordt al iets frisser en de dagen worden korter. Een paar weekjes geleden hebben we wel nog kunnen genieten van enkele mooie nazomerse dagen. En dan zijn we er met de kinderen een namiddag op uit getrokken naar de vernieuwde speeltuin in het Ninoofse stadspark. De kinderen hebben met volle teugen genoten van deze uitstap en daar hebben wij een mooi filmpje van gemaakt. Neem maar eens een kijkje!

 

Knutselen voor Halloween bij juf Paulien.

Vorige week dinsdag bracht juf Paulien ons in de namiddag al in de Halloweensfeer.
Zo mochten we skeletten knutselen met wattenstaafjes en pompoen raamdecoraties maken.
Zo werd onze klas deze week mooi versierd. Hieronder twee voorbeeldjes van onze knutselwerken.

Controledictee na de vakantie

Beste ouders

Na de vakantie wordt een controledictee afgenomen van de woordpakketten die we tot hiertoe gezien hebben (woordpakket 1 - 7).
Hieronder vindt u een paar websites waar de leerlingen de woordpakketten kunnen inoefenen:

•  een site waar een juf de woordpakketten dicteert zodat de kinderen zelfstandig een oefendictee kunnen maken:

 http://www.xaco.be/xacols/index.php/educatieve-websites-topmenu-159/taal/spelling/woordpakketten-2de-leerjaar

• een site waar je alle woordpakketten goed kan inoefenen:

 http://www.meesterkristof.be/pagina12.html

• een site waar je spellingsliedjes en afdrukbare oefenkaartjes kan vinden:

 http://jufsarah.yurls.net/nl/page/683352

• een site waar je alle woordpakketten goed kan inoefenen:

 http://www.vbsmoen.be/index.php?section=15&page=107

 Veel succes aan de leerlingen!

Sipke wipke

Klik hier voor meer foto's!

Sipke wipke spinnekop

die klom eens in een draad.

De regen kwam in stromen

en spoelde hem op straat.

Maar kijk,

daar kwam de zon weer op

en gauw was alles droog.

En Sipke wipke spinnekop

klom kriebelkrab omhoog!

Ons eerste bibliotheekbezoek

 

Vandaag gingen we voor de eerste keer met onze klas naar de bibliotheek. De juf had ons deze morgen al uitgelegd hoe we moesten boeksnuffelen. Zo leerden we dat we op de omslag van een boek naar de titel en de prent moesten kijken en de korte inhoud op de achterkant moesten lezen om te weten te komen of we een boek graag zullen lezen of niet. In de bib kregen we allemaal een kaartje waarmee we om de drie weken twee boeken mogen uitlenen. De juf toonde ons uit welke boekjes we allemaal mochten kiezen. Dat waren er een hele hoop. Gelukkig wisten we hoe we snel boeken konden kiezen. klik hier om foto's te bekijken van ons bibbezoek.

Spetter spetter spat

Vandaag gingen we terug zwemmen. De juf nam haar fototoestel mee en maakte een paar leuke foto's van ons. Klik hier om onze zwemkunsten te bewonderen.

Regenboog

Het was vandaag een natte herfstdag! Gelukkig kwam de zon ook af en toe eens tevoorschijn.

En de combinatie van regen en zon toverde voor ons deze mooie regenbogen in de lucht.

We hadden vanuit onze klas een prachtig zicht, we stopten even met de les en mochten er van de juf  van genieten!

Planckendael

Vandaag gingen het 2de en 5de leerjaar samen naar Planckendael.
Na een lange busrit (er was veel file) kwamen we om 10 uur aan.
Voor we binnen gingen in het park zochten we ons leesmakkertje op en werden we in groepen verdeeld bij de juf of meester waarbij we ook gaan samen lezen op school. Samen met onze leesmakker kregen we eerst een rondleiding van een gids. We zagen leeuwen, neushoorns, zebra's, giraffen, apen, wasbeertjes, ... We gingen ook naar de olifanten kijken maar die hadden zich eerst wat verstopt. Om ze goed te kunnen zien, mochten we op de hangbruggen en netten klimmen tussen de bomen. Iedereen haalde zijn beste apenkunstjes boven. Helemaal bovenaan hadden we een prachtig zicht over het olifantenverblijf en daar zagen we Kai-Mook lopen.
Van zoveel klimwerk hadden we wel wat honger gekregen. Het was mooi weer dus we mochten buiten eten. SUPERLEUK! Nadat we gegeten hadden, mochten we met ons zakgeld ook nog wat snoep of een lekker ijsje kopen.
Als afsluiter gingen we ons nog wat uitleven in de grote speeltuin maar dan was het helaas al tijd om terug naar de bus te gaan.
Hier vind je alle foto's van onze leuke uitstap!

Het kriebelt in 2C

Het kriebelt in het 2^e leerjaar! Daar leren we momenteel over de kriebeldiertjes! Juf Sabine, juf Inge, juf Evy en meester Jeroen hebben de leerlingen al veel kennis bijgebracht, maar natuurlijk kan een eigen kunstwerk niet ontbreken. Volgende foto’s geven een glimp van het tweede leerjaar dat samen met juf Paulien slakken, spinnen, rupsen en bijen in de klas brengt.

Groetjes juf Paulien

Nieuw leesmakkertje

Vrijdag leerden we ons nieuw leesmakkertje kennen. Net zoals vorig jaar gaan we ook dit schooljaar regelmatig samen lezen met een oudere leesmakker. Dit jaar zit onze leesmakker in het 5de leerjaar. Maandag gaan we samen naar Planckendael om elkaar beter te leren kennen. We kijken er alvast naar uit.

Tafel van 2

Vorige vrijdag maakten we in de klas kennis met de maaltafel van twee. Samen met onze juf doken we in de magische toverwereld van de tafels. Juffrouw Snuffelneus leerde ons tellen met sprongen van 2. Daarna moesten we de kikkers Melijk en Belijk helpen om vliegen te groeperen per twee. En zo leerden we uiteindelijk de tafel van 2 kennen.
We leerden ook een leuk tafellied van Kapitein Winokio. Op swingende muziek moesten we de tafel van twee meezingen. En natuurlijk mochten we terwijl ook meedansen op het ritme. Als leuke afsluiter gingen we buiten nog een leuk spel spelen om onze tafel in te oefenen: het vliegenmeppersspel. Hieronder zie je leuke foto's van ons spelletje.

Stellen: een vreemd dier beschrijven

Vandaag kregen we in de klas een leuke tekenopdracht. We maakten een doorgeeftekening.
Iedereen kreeg een tekenblad waarop we een lijf van een dier moesten tekenen. Daarna gaven we het tekenblad door aan iemand anders die aan het lijf poten moest tekenen. Een derde leerling mocht er een kop aan tekenen en een vierde leerling tekende de staart. Tot slot mocht een vijfde leerling het dier volledig afwerken en inkleuren. Zo, dit was dan ons vreemd dier. Wat zaten er grappige exemplaren bij, maar ook griezelige en hier en daar ook schattige diertjes.

Iedereen mocht nu zijn dier een naam geven. En dan kregen we de opdracht om ons dier te beschrijven. De juf oefende dit eerst met ons met een foto van een hond die we moesten beschrijven. Zo konden we iets zeggen over het lijf, de poten , de oren, de ogen, de staart, de kleur van het dier,...
We hadden genoeg geoefend en mochten nu zelf aan de slag. Ons dier aandachtig bekijken en er daarna drie mooie zinnen over schrijven. Voor leuke foto's van deze les, klik hier.

Hieronder vind je een paar leuke raadseltjes die de kinderen zelf schreven. Kan jij raden over welk dier het gaat? Zoek maar bij de tekeningen onderaan!

Rara, wie ben ik?                                                            Rara, wie ben ik?
Mijn dier heeft stekels.                                                     Mijn dier heeft een grote mond.
Hij heeft vijf dikke poten.                                                  Hij heeft scherpe tanden.
Hij heeft een krulstaart.                                                    Hij heeft een lange nek.

Rara, wie ben ik?                                                            Rara, wie ben ik?
Mijn dier is dik.                                                                 Mijn dier heeft een krulstaart.
Hij heeft twee voelsprieten.                                              Hij heeft dikke poten.
Hij heeft vier vleugels.                                                      Hij kan vliegen.

Rara, wie ben ik?                                                            Rara, wie ben ik?
Mijn dier is groot.                                                              Mijn dier heeft geen poten.
Hij heeft wel duizend poten.                                             Hij heeft twee korte oortjes.
Hij kan spinnenwebben maken.                                       Hij heeft geen mond.

Fotograaf op 4 oktober

Met mijn fris verzorgde snoet en schone kleren aan,
ga ik morgen blij die schooldag tegemoet,
want de schoolfotograaf zal er staan.
En lach ik dan lief en hou ik mij heel struis,
kom ik enkele dagen later met een mooie foto naar huis.